教师在教育活动中要处理好的几大关系

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教师在教育活动中要处理好的几大关系

(一)教师与学生的关系
师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
8 W: {0 R/ [5 s% Y2 @( a5 o* |1.热爱学生
热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。
6 }( G& S# t5 _6 P+ G! k2.尊重学生
首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
其次，尊重学生的个别差异。
最后，要始终信任学生。
3.了解学生
) s) N+ Z- ^) \" B首先，要努力使自己成为学生的朋友。
其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
' n" G# k+ Z2 _% ^5 f最后，了解学生是对学生负责的体现。
4.公平公正地对待学生
5.严格要求学生
首先，严而有理。
2 S8 ]2 O2 u/ n: R, V+ u  ?  ]5 q其次，严而有度。
再次，严而有恒。
. ]- U& P$ f/ g1 M7 h+ d最后，严而有方。
! ?8 X/ t3 f  }9 `7 b  f) \(二)教师与学生家长的关系
1.建立平等的沟通关系
2.形成良好的沟通习惯
( ?% p4 p  }7 s1 f3.尊重家长的人格
4.教育学生尊重家长
(三)教师与同事的关系
3 z+ j% i( {5 s( w2 W/ x9 Q4 V1.尊重
2.理解
3.协作
(四)教师与教育管理者的关系
2 `/ h2 D4 h3 {0 y. b! i( p1.尊重
2.支持
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