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(一)教师与学生的关系
- f; S" k* s$ ~2 m% I师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
, Y9 B0 E2 ]( w$ K; S1.热爱学生8 ^0 [- r- ^+ n4 Y7 Z
热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。
+ {2 H1 G. N; M) G2.尊重学生
) P7 V @4 O; B: _首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。: a- @2 Z2 H0 d2 D3 s
其次，尊重学生的个别差异。' a6 P3 y5 O6 i0 t
最后，要始终信任学生。! b+ `+ L7 C2 F ?: x! d! [
3.了解学生# _2 H$ y- G5 m4 Y+ {: ]' {
首先，要努力使自己成为学生的朋友。$ p: ]% `9 e; ^) I% o5 ^
其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
% Y$ Y2 ^7 T- T$ X# ?! i' }最后，了解学生是对学生负责的体现。
9 o! z0 I8 E7 A* q- n7 m, ]9 g8 ^5 r4.公平公正地对待学生
8 b: {: k1 k8 Z0 x' F5.严格要求学生0 j5 r7 O( N7 S! [' s
首先，严而有理。' w# u6 B. j2 L! e2 q$ F
其次，严而有度。
3 d. P% p% Z0 `% ]3 V再次，严而有恒。8 l2 J) N( ?8 E: Z; i! M) p
最后，严而有方。
& N; N. E* X) C(二)教师与学生家长的关系
; @8 d# a h; ]8 V8 M; F1.建立平等的沟通关系
4 u" |+ [/ k$ N: m8 z3 k5 B* S2.形成良好的沟通习惯
# s2 w8 c$ f; O4 K3.尊重家长的人格
+ ?( Y: L- L9 g! R- l5 h* G4.教育学生尊重家长) N6 ~& y1 g$ q) K
(三)教师与同事的关系
' e4 H1 R, T7 I1.尊重 @& x6 C# l4 X l7 T' I
2.理解
# ~' f$ y5 e/ x1 h3.协作+ u9 e! D# g* r& n9 \
(四)教师与教育管理者的关系: a3 S; G+ x- m) O
1.尊重
+ c( Y K$ L, S: c3 r3 Y4 f2.支持, _5 C, [ [' ?# g
& f* C6 c6 Y6 K, C; R6 j( d+ C
8 j' }' ] V/ G n9 e) c0 T4 _
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发表于 2015-1-29 12:12:12