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(一)教师与学生的关系) i+ e" G* w: v! \6 o( s% g
师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。* g' d( o& B& w g& R( L
1.热爱学生
* }! i9 h/ L1 j" O4 d! }$ q" i' _热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。& ^( \ G0 R0 U8 A% b* W! l* n
2.尊重学生
) I( ^! |% O( }- U' `: o( V% m( p7 l首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。! N y8 }5 m; a3 _0 {+ C* M
其次，尊重学生的个别差异。
; w+ l9 l( @( H0 O最后，要始终信任学生。, O5 J) s& b. A& [
3.了解学生# ~; {- G, @+ ^! O4 `
首先，要努力使自己成为学生的朋友。
5 i% p! q e0 i8 s8 p0 A其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
) J, C4 R& K8 r$ b$ X最后，了解学生是对学生负责的体现。2 Y; ~! q$ _* x5 [" A; _, C
4.公平公正地对待学生
( }7 h: k+ P' I6 v4 w, E$ L) C5.严格要求学生
! `$ X* |4 C" D. }+ w! v& M8 l4 v6 ^首先，严而有理。
0 z0 d( F; _, h2 ~: G其次，严而有度。1 a$ j0 ~- v! ^: J
再次，严而有恒。
) R* F# `' R* ?! p1 r) S7 u最后，严而有方。. [3 p! [3 \( ?+ k# u
(二)教师与学生家长的关系9 g; D( c u. R/ M" d9 Q
1.建立平等的沟通关系: B5 C: ?, J ^1 h8 P
2.形成良好的沟通习惯
9 u3 |1 `* `8 f L3.尊重家长的人格2 @0 d- l; K! p7 y, Y& `$ ]
4.教育学生尊重家长+ D+ o# t9 M2 U0 p
(三)教师与同事的关系
* G. H* L2 [, x, F- }3 }1.尊重
. G! E" R7 T- M; g) A' v, X3 s2.理解' t7 q7 R/ S1 P, B
3.协作4 F* ^# O) q: G
(四)教师与教育管理者的关系* p0 t9 a6 ^5 r& c' W# b
1.尊重! `3 j! I- F2 m0 E; J, M
2.支持- t1 }8 p" B4 z2 t2 |% U1 {
/ a, R. p' q4 e
0 G& c+ V0 b6 y! |4 I7 N, w$ ]
4 q, {1 Q) l' | |
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发表于 2015-1-29 12:12:12